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读给幼儿听的故事书

时间:2017-01-06来源:科印网作者:那福忠

  自电子书出现以来加网,与纸质书的比较和研究持续不断,从使用便利程度到吸收速度,从阅读体验到心理状态,探讨得愈发深入。到了今天,读者各取所好行业法规,电子书和纸质书互补共存,争论也渐渐平息。如今,又出现了一个新的议题:电子书对幼儿、尤其是刚出生不久的幼儿有何影响?不识字的、甚至还在牙牙学语的幼儿,虽然不懂电子书,对手机里的图片和视频却看得津津有味。奥西

  想象一个场景失业,妈妈在孩子床边念故事书,孩子也跟着念,不懂的便会问妈妈。妈妈指着故事书里的鸭子说这是鸭子,鸭子会“呱呱”地叫,孩子也会指着书里的鸭子油墨,学着“呱呱”地叫。手机里的鸭子会动,也会叫,不再需要妈妈的教授,孩子也不会自主地模仿鸭子叫,这正是问题的关键。RIP

  文字和图片对大脑有很多激发作用海德堡,能够把你带入别人的生活、别人的冒险,能令你感到愤怒、产生同情、变得幽默、产生疑惑,但必须要保证文字和图片在你大脑里走完一遍才能产生作用。医生曾对幼儿脑部进行影像扫描,证实了听故事会使幼儿脑中产生视觉影像,如果幼儿有听故事的习惯EFI,睡前父母读故事给幼儿听,他脑中建造的视觉影像便会更加强烈。太阳化学

  2014年Science Direct对电子故事书做的研究报告中指出,电子故事书虽然能帮助儿童学习,但可能会造成儿童语言发展迟缓。动画等电子显示反而会造成孩子认知过量,使其学习分心字体,同时还会占据亲子时间。RIP

  美国密西根大学Jenny Radesk教授对0~5岁孩子的行为做了研究,研究表明有家长相伴的学龄前儿童学习得会更加踏实,因为他们不会被数字元素干扰。活动

  2016年2月美国医学会给出的10~16个月幼儿与父母互动的研究报告指出,经常玩电子玩具的孩子与父母间的文字、语言交流较少;相反,玩传统玩具的孩子与父母的文字、语言交流较多特种印刷,而为幼儿读故事书,使用的文字、语言就会更多。有人认为现在的幼儿对数字是生而知之,这当然跟父母有很大关系。越来越多的研究把重点放在电子阅读对幼儿行为发展的影响上,并发现纸质书是不可取代的,这无疑为出版印刷业创造了一个新契机。医药包装

  据研究机构尼尔森的2015年度统计故障分析与排除,纸质童书近两年一直处于增长态势,美国的印刷图书增长了2%,其中儿童图书增长了13%;英国印刷图书衰退了2%,儿童书反而增长了8%;中国图书增长了3%,儿童图书虽然在数量少于西方绿色印刷,却也增长了10%。现状及趋势

  很多幼儿故事书采用厚纸板印刷封面和内页(也称纸板故事书)、用特殊的方式装订和裁切成有趣的形状、可以供孩子扔掷、咬嚼,而且数字印刷技术很容易实现个性化印刷。我虽然没有纸板书占儿童图书的比例资料,但医学研究结果应该可以带动这一市场的发展。活动

  印刷书刊可以促进学前幼儿语言和认知的发育,特别是亲子阅读,更可以增进孩子与父母之间的情感印后设备,这一原本健康的传统正在逐渐被恢复,这不得不感激医学专家们对幼儿教育的研究。标签


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总访问量:49630 更新时间:2017-01-09 16:55:34

主要经历:出生于中国东北,随父母赴台湾,大学毕业留学美国学习信息技术,任职美国化学文摘服务中心十余年,担任化学数据处理与全球早期电脑排版技术工作;其间返台任行政院主计处电子数据处理中心顾问一年;受聘台湾联合报,主持电脑报纸编排计划,完成全球首创中文报纸电脑编排系统,淘汰铅字使用,运作模式逐渐普及报纸等刊物,获台湾经济部“杰出信息人才”奖;后于联合报继续钻研电子出版技术,新闻稿件、广告远程传版、管理信息,使联合报出版作业进入完全自动化。服务联合报其间,提供业界出版技术与市场趋势,分析出版由印刷转向网络发展趋势,撰文演讲协助业界转型。同期,任台湾交通大学资讯工程系兼任副教授十余年,连续五年获聘为全球最大新闻网站竞赛EPpy Awards评审委员,五次协助北大方正主办高水平电子出版研讨会。服务联合报二十五年后,2005年退休,仍继续撰写文稿,刊载于两岸数字出版专业网站与期刊,提供业界前瞻性数字出版信息。

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