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提高内训课效果刍议——企业内训心得之五

时间:2015-07-03来源:科印网作者:张立民

  企业花钱请老师内训讲课油墨,自然期望取得好的效果。根据笔者的体会,这需要企业和老师的共同努力。喷墨

  讲课效果好的基础主要在于内容。好的内容有两个必要条件:一是企业(或和老师共同研讨)准确提出要讲解的问题(素材);二是老师的有水平的备课。金融危机

  讲课效果好的基础还在于根据课件内容,有针对性的确定参训员工的名单。RFID

  讲课效果,也考验老师的授课艺术和员工当堂的配合。食品包装

  企业应当宣布课堂纪律,并有专人监督管理。课堂纪律可有:准时到课奥西,手机不要出声,员工不要随便说话、走动等。EFI

  一般的说,老师照本宣科是效果最不容易好的形式。笔者建议可以作以下尝试光盘印刷

  1、板书政策法规

  2、老师或员工提问上光

  3、讨论出版动态

  4、老师走动字库

  5、员工离位喷绘机

  6、呼口号色序


张立民专栏

总访问量:164712 更新时间:2020-06-01 16:08:51

职务介绍:历任北京外文印刷厂生产处业务员、兼调度员、副处长、总调度。经济师职称。曾受聘北大方正电子公司印刷企业ERP顾问、《中国印刷物资商情》编委、全国印刷标准化技术委员会顾问兼标准起草人、北京印刷协会科技委员会委员、顾问、科印网顾问、北京市新闻出版局印刷专家组专家、培黎职业学院艺术传媒专业建设委员会委员。
培训课程:在全国印刷标准化技术委员会、中国印刷及设备器材工业协会书刊印刷专业委员会、中国出版研究所、中国印刷研究所、中国印刷总公司、北京市新闻出版局、北京印刷协会、北京印刷工业科技信息站、上海印刷包装培训中心、黑龙江省印协、吉林省印刷复制业协会、山西新华印业有限公司、广西印协、内蒙印协、北大方正电子公司等组织的培训班和中央美术学院、北京联合大学、培黎职业学院、北京科技职业学院讲解印刷营销、工艺、计价、跟单、质量、纸张、成本、管理和出版物设计、质量、成本控制等;并为一些出版、印刷和IT企业进行个性化授课、管理辅导、投标书制作和软件评估等;听课者来自全国各地,人数近三千。
主要作品:多年来,在《中国新闻出版报》、《印刷技术》、《印刷经理人》、《数码印刷》、《中国印刷物资商情》、《科印网》、《印刷质量与标准化》、《印刷工业》、《中国印刷》、《今日印刷》、《中国包装》、《北京印刷信息》等印刷行业主流媒体上,发表文章七十余篇。著有《印刷计价实务手册》(印刷工业出版社2006年3月出版、2006年9月重印、2007年9月三印)、《印刷业务员必读手册》(印刷工业出版社2007年4月出版、2008年4月重印)、《印刷生产跟单手册》(印刷工业出版社2008年5月出版)、《印刷业务速学速通30讲》(印刷工业出版社2009年7月出版)。

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