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在欧美各国，为了周遭旁人的感受、并避免造成他人困扰，在公共场所的轻声细语，早已成为一种常识，国民也多在儿童时期就养成这样的习惯。
法国思想家卢梭的代表作之一《爱弥尔》，是一部关于儿童教育的名著。他在书中说过，若想要毁掉一个孩子，第一个步骤就是不管他想要什么，就给他什么。
日本在战后经济急速成长，国民的生活也渐形丰足。但是，战争中连食物都不可得的贫困年代，心灵反而较为富裕、踏实。物欲横流的日本当代，小孩要什么有什么。轻易到手的东西，却反而不知道何谓分享。
圣经上说“贫穷的人有福了”，或许是因为富有的人，或在物质上完全得到满足的小孩，能体会到的感动或感谢都极为淡薄的缘故吧。若处于贫困的环境中，只要眼前摆上食物，就会充满感激的心情。
孩子想要什么就买给他什么，我不认为这是父母亲的爱。物质上的充分满足，并不足以代表幸福。无法体谅他人心情的孩子，亦无从培育一颗感性的心灵；既无法了解他人与自己的喜悦，也不能知晓何谓悲伤或痛苦。继之，说不定只能孤绝地度过一生。
为了孩子的成长，一个孕育关怀心的环境绝对是必要的。而什么地方可以达此功能？我想，除了家庭之外，再无其他处所了。
而且，父母本身就必须抱持着关怀之心与孩子相处。所谓的关怀心，绝不是买东西给他们，而是培养一个充分了解他人心情，并进一步设身处地为他人着想的感性。
摘自《快乐的15个习惯》
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