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香港印刷杂志专访北京印刷学院优秀校友蒲嘉陵

时间:2013-10-08 来源:香港印刷 作者:叶韵仪 

【内容提要】今期《香港印刷》专访北京印刷学院蒲嘉陵副校长,他被业界赞誉为第一位海归的“印刷博士”,求学于北京印刷学院、又回到这所学校教书育人奉献行业,为读者介绍北京印刷学院的方方面面,并分享他对印刷教育如何配合行业未来发展的心得体会。

  在国内,开设有印刷、包装、出版专业的院校超过100家,但学校整体学科围绕印刷及相关领域,并且把印刷写进校名的本科院校,全中国甚至全亚洲就只有北京印刷学院一家。这所素有“印刷界黄埔军校”美誉的学校,伴随着改革开放成长,人才辈出。今期《香港印刷》专访北京印刷学院蒲嘉陵副校长,他被业界赞誉为第一位海归的“印刷博士”,求学于北京印刷学院、又回到这所学校教书育人奉献行业,为读者介绍北京印刷学院的方方面面,并分享他对印刷教育如何配合行业未来发展的心得体会。

  伴随改革开放成长与发展

  全面迎接新世纪的挑战和机遇

  北京印刷学院目前隶属于北京市,是由原新闻出版总署和北京市共建的全日制普通高等院校。学校的前身是1958年隶属于文化部的北京文化学院印刷系,1961年北京文化学院撤校,印刷系并入中央工艺美术学院,并更名为印刷工艺系,1978年,经国务院批准,在印刷工艺系的基础上组建北京印刷学院,并于1980年正式以北京印刷学院的名义招生。学校可说是伴随改革开放诞生、成长和发展起来的一所院校,从一个侧面见证了我国改革开放的历史进程。蒲嘉陵副校长是北京印刷学院在文革后国家恢复高考招收的第二届学生,于1978年入学,正好赶上学校更名的时候。他笑言:“我手捧中央工艺美术学院录取通知书进入大学校门,怀揣北京印刷学院毕业证走出校门,在国外学成后又回到了母校北京印刷学院,是一个地地道道的“学院派”。”

  北京印刷学院过去是原新闻出版总署直属的部委院校。当时总署共有两所直属院校:一所是北京印刷学院,另一所是上海出版印刷高等专科学校。这种隶属关系与当时中国大陆高等院校都由不同的部委管理,即所谓“条块分割管理”的管理体制是一致的。1990年代末中央对全国教育体制进行了改革,条块分割管理体制发生了变化,中央和地方教育部门(教育部和各省市教委)管理成为主要模式。在这样一个背景下,2000年北京印刷学院从新闻出版署管理的院校变为新闻出版署与北京市共建,以北京市管理为主的院校,成为一所北京市属的地方院校。划归北京市管理至今已有13年历史,13年来学校各项事业得到了快速发展,在校园建设、学科和学位授权点建设、专业建设、科学研究和社会服务等诸多领域取得了辉煌的成绩。

  2012年,北京印刷学院召开了第二次党代会,确立了创建国际知名、有特色、高水平传媒类大学,实现由教学型大学向教学研究型大学的转变的战略目标,“质量立校、人才强校、创新驱动、党建创新”的发展战略。学校积极把握国家建设印刷出版强国、文化大发展和推进绿色环保的战略机遇,努力提升学校融入行业、服务社会、创新引领的能力,更好地为我国传媒、文化创意和相关领域的发展培养和输送复合型高层次专门人才。

  坚持特色发展和人才强校战略

  全力提升学科、专业建设水平和人才培养质量

  近年来,学校坚持走规模适度,有所为,有所不为,在印刷与包装、出版与传播、设计与艺术等传媒、文化创意领域做强做大,构建“小精尖”院校的特色发展道路,在学科、学位授权点和专业建设方面取得了长足发展。以特色学科建设提升核心竞争力,形成了支撑办学特色的“传媒技术、传媒文化、传媒艺术和传媒管理”学科群。目前学校拥有7个一级学科、19个二级学科硕士学位授权点和2个专业硕士授权点,其中4个二级学科为北京市重点建设学科,还与中国传媒大学、北京交通大学、中科院化学所、华南理工大学、天津科技大学等高校和科研机构联合培养博士研究生,形成了学术学位、专业学位、同等学历在职研究生培养体系;26个本科专业,其中包括2个国家级特色专业建设点,4个北京市特色专业建设点;围绕印刷与包装、出版与传播、设计与艺术领域,统筹资源设立了六个二级学院,包括印刷与包装工程学院、新闻出版学院、信息工程学院、机电工程学院、设计艺术学院、经济管理学院。

  学校坚持人才强校的发展战略。现有教职工761人,其中专任教师463人,硕博比例达到78%,高级职称教师比例达到50%。学校创新人才引进和培养机制,在高层次人才引进方面大胆尝试“不为所有但为所用”的策略,在学校的核心学科和专业领域采取刚、柔结合的方式大力引进两院院士、千人计划、长江学者、行业领军人才担任二级学院院长、研究中心主任等学术组织的实职领导,形成了以两院院士、国家千人计划、长江学者、新闻出版行业领军人才、中国出版政府奖、毕升印刷杰出成就奖以全国优秀教师、北京市高校高层次人才为核心骨干力量的科研和教学科研团队。目前,学校有1个国家级优秀教学团队、9个北京市学术创新团队、3个北京市教学创新团队、7个北京市重点实验室,学校还引入和组建了国家印刷机械质量监督检测中心、印刷包装材料与技术中关村开放实验室、中国油墨研究中心、中国包装科研测试中心北京分中心、首都科技条件平台研发基地等技术服务平台。

  学校坚持开门办学,大力加强对外交流合作,先后与美国、俄罗斯、英国、德国等14个国家的50多所著名大学、科研机构建立了校际合作与交流关系,签订了本科、研究生,以及本科与研究生联合培养、共同授予学位的协议。另外,学校还在国内外超过100家出版社、公司、企事业单位建立了教学、科研、实习基地,并有多家企业在学校设立了奖助学金。

  办学55年,学校已经为社会培养输送了四万余名毕业生,得到社会的广泛认可,毕业生就业率达到97.6%,在北京市属高校中名列前茅。多年来,北京印刷学院人才辈出,珍贵的校友资源也为学校进一步发展提供了有效的助力。

  强化教学与科研同步发展,构建教学与科研互动的生态环境

  创新之路硕果累累

  北京印刷学院大力推进科研工作,实施科技创新驱动工程。近年来,学校积极争取北京市和中央财政支持,加大对科技平台建设和科研、教学仪器设备的投入。在大陆高等院校的评估标准中,生均仪器设备值(即学校拥有的教学科研仪器设备资产的货币值与在校生人数之比)达到5,000元/人(人民币,下同)即为合格,但学校目前的生均仪器设备值是这个合格标准的十倍,超过了50,000元/人,在校教学科研仪器设备总值超过了3亿元。这在全国开设有印刷及相关专业的院校中可谓傲视同侪,罕有比肩。

  学校强化产学研结合,建立了覆盖新闻出版产业链的科研平台。2010年,经北京市批准,成立了北京绿色印刷包装产业技术研究院、北京印刷学院大学科技园。学校与属地政府、20余家科研机构和企业、兄弟院校分别签署了战略合作协议,发起成立北京绿色印刷产业技术创新联盟、共建京南大学科技园;承担50余项国家和北京市重大科技项目,学校科研成果数量和质量明显提升。2012年学校承担国家级科研项目7项,省部级项目24项,科研到校总经费达到7575万元,在核心期刊发表学术论文165篇,SCI、EI、ISTP、CSSCI检索论文数356篇;专著、编著、译著共57部;申请专利137件,其中发明专利88件;艺术作品85件;1个参展项目获得2012年第七届国际发明展览会金奖。

  学校还屡获国际、国内多项殊荣,同时也是教育部印刷包装教学指导委员会副主任委员单位、轻工类专业教学指导委员会副主任委员单位、高等学校出版专业教学指导委员会常务副主任委员单位,全国出版专业学位研究生教育指导委员会委员单位,新闻出版总署和北京市出版印刷高级人才培养基地,北京出版产业与文化研究基地,国家新媒体产业基地“动漫创作及人才培训中心”。